市教育局来我区检查有效教学教改实验工作  G j@(5-,)  
      5月11日至5月13日,市教育局教研室副主任田培中带领三名教改专家,分为小学、初中两组,检查金台区五所市级实验校 “优化教学模式,构建高效课堂”教改项目实施情况,并为各校做临床诊断式指导。 fhwynyu>  
    这次检查工作从三个方面着手:与教改相关的制度建设;教改氛围的营造,包括校园、教室、办公室;课堂教学,重点是教师在新教改下驾驭课堂的能力。检查的目的有四个:摸清参加教改实验的班级,教师、学生人数,实验的进度;从学校领导班子到教师、学生各环节总结经验、亮点;查找教改实施过程中存在的问题;对各校教改存在的问题进行临床诊断式指导. MbK)C`a/  
     各实验校检查一天。上午有四项工作:听校长汇报课改的基本情况,;检查与教改相关的资料;随机抽取两个实验班的学生和二十名教师就教改相关情况做问卷调查;采用推门听课的形式深入课堂听实验教师的课, 中小学共听语、数、外、物理、历史、政治、生物七个学科30节课。下午检查组针对上午的检查向全校教师进行反馈,校长对教改做表态发言。反馈三项内容:教改专家点评听课情况,肯定了优点,指出不足,提出了合理可行的建议,并结合教师在课堂教学中的困惑与实验教师进行了互动交流;公布、评析学生、教师问卷调查的结果;对学校前期教改工作进行全面小结,点出工作中的亮点,提出存在的问题,最后给出几点建议。专家组对五所实验校的工作都给予了肯定:金河中学校长段宝贵起到了 “火车头”的带动作用,管理制度全面、科学,过程规范,资料详实,尤其是学生档案做得细、落得实;蟠龙一中校长郭忠、逸夫小学李素平能从学校的发展做长远考虑,管理措施落实到位,在教改实施过程中对教师的学习培训注重实效,交流研讨注重反思;卧龙寺中学以校长王建华为首的领导班子重视教改,各项制度健全,教改氛围浓厚,特色鲜明。宝工子校薛有明在各种条件相当困难的情况下,能竭尽全力为实验工作提供各种保障,加强实验教师队伍建设,树立典型,发扬教师的敬业精神。各实验校校长决心将以这次检查为契机,搞细、搞活、搞实有效教学,使有效教学向纵深发展. kd iqd#  
    金台区教育体育局十分重视这次检查,副局长朱明科到实验校陪同检查、听课,教育股股长苏旿参加逸夫小学、卧龙寺中学下午的反馈会,表示金台区会在实践中不断总结经验,力争把教改做得更好。教研室主任吴晓英全程陪同,在卧龙寺中学的反馈会上教改专家肯定了金台区教改工作的成绩,也提出了操作性强的建议,既是工作反馈,也是技术指导报告会. {{'n~#dIG  
    市教育局组织的这次检查指导非常及时、有效,是课改实验前进的催化剂,为金台区各实验校教改实验的进一步深入推进指明了方向和奋斗的目标。 Lu:N^$ <  
    此宣传稿件发表《宝鸡教育网》 gv/Fd0oc  
jk#5$q@:T  
knIwe