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即重点、要点、难点、疑点、特点 Yg~|<oa`}  
1、确定重点--就是找出书中特别精彩、特别突出、特别有分量的部分,把它作为重头戏来看。对重点“反复诵观,”就会产生奇迹。 Qgq5Uv:}  
2、抓住要点--就是抓住能充分体现全书要旨的内容。而要抓要点,就必须抓标题、抓题目、抓首句、抓结句。这是因为章节的标题、文章的题目,往往就是书、文的主旨所在;首句大多是提纲挈领、表达要点的;结句又常常起总结全文、表明中心的作用 ?%&zfE^M7  
3、研读难点--难点的产生,一般有两种情况,一是读物本身较为深奥,二是阅读者因水平限制而看不透彻。可采用“倒回去看、接下去读、读起来想”的办法,细加琢磨,全力去攻破它,以期真正领会作者鲜明深刻的立意,以及“放得开,收得拢”的技巧。 (r2d?*gt<  
4、思考疑点--这里所说的疑点,指的是书中写得不尽合理的部分,或是似而非的内容。一般的书常有失误之处,即便是名家名作,也难免白璧微瑕,对此我们尽可大胆置疑,另出新见。 N<66k9| Q  
5、了解特点--与同类作品相比,找出所读的书和文章在某一方面独到之处,就是了解其特点。世界上没有两片相同的树叶,图书和文章更是如此。好的作品总是独具一格,别有神韵,所以阅读时就一定要在对作品总体准确把握的基础上,通过与其他作品的比较分析,揭示其与众不同的特点,以进一步加深对它的理解。